楊旭辰（Dana）
華東師范大學對外漢語系本科畢業生
現就職于上海美國學校，擔任小學中文教師一職已有十余年，致力于向全世界傳播博大精深的中國語言文化并引以為豪。愛好閱讀、聽播客、看綜藝、看展、小巷小店小吃小喝打卡拍照、Barre、普拉提、陰瑜伽、Shbam、Zumba Toning和爵士舞。
母校初印象
初來母校時覺得離家真近好開心！我高中是住讀，所以非常喜歡離家只有三站地鐵的母校。記得有一次體育課，我們就在文史樓前打羽毛球，看著很多普陀區的居民也在校園里穿行，就覺得這是和住宿高中不一樣的，具有自由度的氛圍。沒有了圍墻的開放式校園，和周邊社區也融合得很自然。大學的“大”，應該體現在她的兼收并蓄上，對社區和師生是這樣，對思想和文化也應該是這樣。
我自己旅游的時候，也喜歡去各個國家的大學看看。像德國的慕尼黑大學、英國的劍橋大學和韓國的梨花女子大學，它們在建筑特色、風景人文和學術氛圍方面，既保留了自己的獨特風格，又和社區融合得很好，成為了很多人慕名而來的景點；同時社區也為大學提供了周全的配套設施和相得益彰的周邊環境，比如劍橋附近的眾多古堡中的學院，梨花女子大學附近的林蔭道和美妝店。期待母校在曹楊街道也能早日成為學術+顏值雙高的網紅大學！
工作內容
目前主要是教外籍小學生中文，母語和非母語學生都教，最近母語學生占了絕大多數。每天幾乎要上小學每個年級的課，非常忙。工作環境和氛圍還不錯，有自己的教室（教室同時也是辦公室），校長也很理解支持。
工作感受
國際學校的工作是很忙的。很多local school的語文老師每天只有1-2節課；很多PYP國際學校的中文老師除了帶班之外，每天也就一節課。而我們每天5節課的工作量，加上會議和備課，基本從進校到出校沒有空余時間。做老師沒有壓力不大的，主要是要學會自己調整，我們的工作也有一個優點，就是因為校區偏遠，通勤只能靠班車，所以不加班是共識。我自己也努力在工作和生活之間劃清界限。慶幸自己的工作性質，允許我每天的第二人生在下午四點半開啟。當然，看著自己的學生成長，與來自不同文化背景的人交流，也是工作帶給我的成就感之一。
求職經歷
當初我的專業去國際學校的同學好像并不多。我自己比較看重專業對口性，又覺得比起其他學校的老師，國際學校老師沒有家長群、職稱、業績壓力，是教師行業里性價比比較高的職業，所以畢業投了上海所有的國際學校，大四也去過一些國際學校面試和代課。之所以最后選擇上海美國學校，是覺得該校計之長遠，愿意花好幾個月時間和精力來培養當時還是實習生的我，這在一定程度上也體現了學校的綜合實力、格局和價值觀。
所學專業對目前工作的幫助
我想對于很多專業來說，工作后需要重新學習的一線實踐經驗，都是大學課程很難提供的。所以我很贊同“終身學習”這個概念——你知道的越多,你會發現你不知道的也就越多。而我心目中的大學學習，更像是拋開了就業濟事的實用功利主義之外，對于人生實踐、生命體驗和性情習慣培養的“大”之學堂。學一些看似“無用”的知識反而更“有用”。比如我大學期間一次獎學金也沒拿過，二專也只學了一年就半途而廢，績點只求自己看得順眼就好，卻會因為自己喜歡的老師和課程，大四實習請假不求學分去旁聽，從不缺勤；也會和ciee交流生交朋友；大三開始就在多個語言培訓機構兼職賺錢積累教學經驗，認識了各個國籍各行各業的外國人，開啟了自己對外漢語教學的興趣。大學提供給學生的資源有很多，尤其是我們系，這些資源不僅僅是學術上的，要珍惜這個舞臺上的每分每秒。
就業建議
隨著大環境的變化，我也理解現在畢業生就業的難度，和我當時不可同日而語。首先，要有自己的理性思考 和對于局勢一定的判斷力。在競爭日益激烈，996“福報”和內卷盛行，同時大數據和短視頻、自媒體泛濫，人的思想被信息繭房包裹的時代，如何保有自己的初心和邏輯思維，從而規劃和決定自己的未來，對于每一個人都是挑戰。而作為我們學院的畢業生，在國際視野這一點上，應該已經具有相對優勢，希望不管從事什么職業，都不要忘了大學所教給你的“無用”的知識。再者，在疫情和可能出現的新冷戰國際格局下，健康管理和財富管理，是每個人從自身出發都可以開始規劃起來的第一步。
